(19)中华 人民共和国 国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 20212316 0141.4 (22)申请日 2021.12.15 (73)专利权人 青岛同辉照明科技有限公司 地址 山东省青岛市李沧区贵定路1号 (72)发明人 李春晖　 (51)Int.Cl. F21S 8/00(2006.01) F21V 17/10(2006.01) F21V 11/00(2015.01) F21V 15/01(2006.01) F21V 17/16(2006.01) F21V 17/12(2006.01) F21V 19/00(2006.01) F21Y 115/15(2016.01) (54)实用新型名称 一种OLED作为 光源的教室灯 (57)摘要 本实用新型公开了一种OLED作为光源的教 室灯， 包括灯壳， 所述灯壳内设置有安装板， 所述 安装板上设置有OLED发光面板， 所述灯壳的背侧 开设有一组排线口， 所述灯壳的开口侧设置有格 栅板， 所述格栅板的外侧设置有固定框， 所述格 栅板与灯壳的外壁滑动连接， 所述灯壳和固定框 的两端均开 设有一对 连接口， 所述灯壳和固定框 的的连接口对接形成固定口， 所述灯壳内设置有 固定格栅板的固定机构。 本实用新型不需要通过 多个螺栓一一对灯壳和格栅板的边沿固定， 推动 两个推杆， 使其做相 互靠近的移动， 在伸缩杆的 带动下， 使得限位板与固定口分离， 进入使得固 定框可以从灯壳上取下， 方便对其进行清理或对 维护更换相关器件， 简化的拆装的过程， 结构简 单， 操作方便 。 权利要求书1页 说明书3页 附图2页 CN 216408711 U 2022.04.29 CN 216408711 U 1.一种OLED作 为光源的教室灯， 包括灯壳 （1） ， 其特征在于， 所述灯壳 （1） 内设置有安装 板 （2） ， 所述安装板 （2） 上设置有OLED发光面板 （3） ， 所述灯壳 （1） 的背侧开设有一组排线口 （4） ， 所述灯壳 （1） 的开口侧设置有格栅板 （5） ， 所述格栅板 （5） 的外侧设置有 固定框 （6） ， 所 述格栅板 （5） 与灯壳 （1） 的外壁滑动连接， 所述灯壳 （1） 和固定框 （6） 的两端均开设有一对连 接口， 所述灯壳 （1） 和固定框 （6） 的连接口对接形成固定口 （7） ， 所述灯壳 （1） 内设置有固定 格栅板 （5） 的固定机构， 所述固定机构包括一对插入固定口 （7） 内的 限位板 （8） ， 两个所述限 位板 （8） 的相对侧设置有伸缩 杆 （9） ， 所述灯壳 （1） 的背侧开设有一对活动口 （10） ， 所述伸缩 杆 （9） 的中部设置有一对调节杆 （11） ， 所述调节杆 （11） 的外端穿过活动口 （10） 延伸至灯壳 （1） 外， 两个所述调节杆 （1 1） 之间设置有对限位板 （8） 限位的弹性机构。 2.根据权利要求1所述的一种OLED作为光源的教室灯， 其特征在于， 所述弹性机构包括 固定在两个调节杆 （11） 之间的伸缩套筒 （12） ， 所述伸缩套筒 （12） 上套设有弹簧 （13） ， 所述 弹簧 （13） 的两端与两个调节杆 （1 1） 的相对侧固定 。 3.根据权利 要求2所述的一种OLED作 为光源的教室灯， 其特征在于， 所述伸缩套筒 （12） 的两端均设置有固定筒 （14） ， 所述固定筒 （14） 套设在调节杆 （1 1） 上并通过螺钉固定 。 4.根据权利 要求1所述的一种OLED作 为光源的教室灯， 其特征在于， 所述调 节杆 （11） 的 外端设置有推杆 （15） ， 所述调节杆 （11） 上开设有螺纹槽， 所述推杆 （15） 的内端与螺纹槽螺 纹连接， 所述推杆 （15） 的外端穿过活动口 （10） 伸至灯壳 （1） 外,且 所述推杆 （15） 的外部设置 有与灯壳 （1） 背侧滑动连接的滑板 （16） 。 5.根据权利要求1所述的一种OLED作为光源的教室灯， 其特征在于， 所述伸缩杆 （9） 的 包括套杆 （901） 和插杆 （902） ， 所述套杆 （901） 和插杆 （902） 的外端分别与两个限位板 （8） 固 定， 所述套杆 （901） 内开设有伸缩腔 （90 3） ， 所述插杆 （902） 的内端插 入伸缩腔 （90 3） 内。 6.根据权利要求5所述的一种OLED作为光源 的教室灯， 其特征在于， 所述伸缩腔 （903） 的长度为固定口 （7） 宽度的两倍。 7.根据权利 要求1所述的一种OLED作 为光源的教室灯， 其特征在于， 所述活动口 （10） 宽 度等于固定口 （7） 的宽度。 8.根据权利要求1所述的一种OLED作为光源的教室灯， 其特征在于， 所述灯壳 （1） 的教 室灯光源为OLED光源。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 216408711 U 2一种OLED作 为光源的教室灯 技术领域 [0001]本实用新型 涉及一种教室灯， 具体为 一种OLED作为 光源的教室灯。 背景技术 [0002]教室灯是对 教室进行照明的主要工具， 主要吊在教室顶端使用， 目前， 大多数的教 室灯内部采用传统荧光灯管或者LED灯管， 发光面使用格栅的方式来降低眩光； 在实际使用 中发现仍然存在眩光现象， 影响使用， 所述市面上出现了一种OLED作为光源的教室灯， OLED 显示技术具有自发光、 广视角、 几乎 无穷高的对比度、 较低耗电、 极高反应速度等优点。 [0003]目前， 现有OLED灯的灯罩多采用多个螺栓进行固定安装的， 灯罩上的格栅板在长 期使用过程中， 会堆积一定的灰尘， 需要定期 拆卸下来进行清理， 但依次拆卸 灯罩上的所有 螺栓过程较繁琐， 且螺栓使用久了可能出现生锈的情况， 影响拆装， 进 行影响清理的格栅板 的工作效率。 因此我们对此做出改进， 提出一种OLED作为 光源的教室灯。 实用新型内容 [0004]为了解决上述 技术问题， 本实用新型提供了如下的技 术方案： [0005]本实用新型一种OLED作为光源的教室灯， 包括灯壳， 所述灯壳内设置有安装板， 所 述安装板上设置有OLED发光面板， 所述灯壳的背侧开设有一组排线口， 所述灯壳的开口侧 设置有格栅板， 所述格栅板的外侧设置有固定框， 所述格栅板与灯壳的外壁滑动连接， 所述 灯壳和固定框的两端均开设有一对连接口， 所述灯壳和固定框的的连接口对接形成固定 口， 所述灯壳内设置有固定格栅板的固定机构， 所述固定机构包括一对插入固定口内的限 位板， 两个所述限位板的相对侧设置有伸缩杆， 所述灯壳的背侧开设有一对活动口， 所述伸 缩杆的中部设置有一对调节杆， 所述调节杆 的外端穿过活动口延伸至灯壳外， 两个所述调 节杆之间设置有对限位板限位的弹性机构。 [0006]作为本实用新型的一种优选技术方案， 所述弹性机构包括固定在两个调节杆之间 的伸缩套 筒， 所述伸缩套 筒上套设有弹簧， 所述弹簧的两端与两个调节杆的相对侧固定 。 [0007]作为本实用新型的一种优选技术方案， 所述伸缩套筒的两端均设置有固定筒， 所 述固定筒 套设在调节杆 上并通过螺钉固定 。 [0008]作为本实用新型的一种优选技术方案， 所述调节杆的外端设置有推杆， 所述调节 杆上开设有螺纹槽， 所述推杆的内端与螺纹槽螺纹连接， 所述推杆的外端穿过活动口伸至 灯壳外， 且所述推杆的外 部设置有与灯壳背侧滑动连接的滑板 。 [0009]作为本实用新型的一种优选技术方案， 所述伸缩杆的包括套杆和插杆， 所述套杆 和插杆的外端分别与两个限位板固定， 所述套杆内开设有伸缩腔， 所述插杆 的内端插入伸 缩腔内。 [0010]作为本实用新型的一种优选技 术方案， 所述伸缩腔的长度为固定口宽度的两倍。 [0011]作为本实用新型的一种优选技 术方案， 所述活动口宽度等于固定口 的宽度。 [0012]作为本实用新型的一种优选技 术方案， 所述灯壳的教室灯光源为OLED光源。说　明　书 1/3 页 3 CN 216408711 U 3